第11章 经义课

    来到学堂，很多人都已经到了，化文也走到自己昨天的位置坐下。

    没多久，其他人也已经到齐。又过了大概一刻钟，一位老者走了进来，走到讲台后站定。

    面向众人开口道:“大家好，我是大家以后的精义老师，我叫荀彧，字文若。以后你们可以称呼我为荀先生。”

    众人齐声说道:“荀先生好！”

    荀彧说道:“好，大家都坐好吧！我要开始上课了。今天是给大家上的第一堂课，今天我们先来说一说何为经义！”

    “经一般指思想，道德，行为，如经明行修；

    还指管理、治理、整理，如能谋善断。

    义字指合乎道德规范的行为或道义，也指为当世所应尽的责任和与别人感情上的联系。

    经义组合寓意为天资聪慧、才能不凡、恢宏大度、恩泽于民。

    所以说学习精义就是为了理解先贤经典的道理与治国安邦的谋略和智慧！

    学习先贤行为里的道德和情义。”

    “这么说你们听的明白么？”荀彧说着看向在座的众人。

    下面坐着的众人急忙点头。

    荀彧欣慰一笑，继续说道:“今天我们就来说一下大儒陈胜的经典”

    (有人想看我水字数么？我可是特意看了点古书的。乱编几千字还是可以的！嘿嘿嘿，算了！还是别误人子弟了。文言文一百个人看有一百种解读，我可能只适合范马孔子，嘿嘿嘿！

    有朋自远方来，不亦乐乎！要用砖呼！

    子曰:知者乐水，仁者乐山。知晓武艺的人喜欢凭力量断水流。仁德的武者则喜欢徒手开山锻炼身体！

    吾未见刚者。我从来没见过这么刚的人！

    逝者如斯夫，不舍昼夜。被我杀死的人如流水一般连绵不绝，不论白天黑夜一直在杀！)

    听到荀先生开始讲解经典，化文的思想又开始开小差了。

    化文心里想到:“荀彧荀文若！狗货这个世界居然这么多和地球同名同姓的。不知道有没有曹操”

    “还有，这个世界也有那么多人这么无聊吗？去过度解读以前的经典，还不如多出去走走看看呢！以前的道理用在当世真的合适吗？一个个读书脑袋都读傻了吧？因地制宜都不懂，还来当老师还不如拿点秘籍来讲解一下呢！”

    荀先生在上面口若悬河，化文则在下面魂飞天外，偶尔还吐槽俩句。双眼无神的盯着桌面！差点专注到睡着

    直到学堂里安静下来，化文才回过神来。原来是荀先生停止讲话了，应该是要下课了吧？

    果然荀彧在讲台上面说道:“今天的经义课就到这里了，你们下课后可以去藏书楼去看一看其他的先贤经典，书读的多了，很多道理自然而然就会理解了。等下下课会给你们一张课程表，每次上课的时间上面写的都有。好了，现在先给你们发课程表，拿到课程表就可以下课了。”荀彧说着转身就走进了后堂。

    这时一个书童打扮的人进来给大家发课程表，发完就自顾自的走了。

    书童一走学堂中就爆发出了一阵嗡嗡的讨论声。大部分人都在说着自己对于刚刚荀先生讲解的经典的领悟;还有一部分人则讨论着课程表。

    化文一看，直呼好家伙！为什么？因为课程表显示每七天上一堂课，其他时间则是自己安排。这特么是采取放养模式

    这，这，这真的是太好了。化文兴奋的恨不得跳起来，因为在地球学校的十几年过去，上课真的要上吐了。这要是在异界再来十几年，化文感觉自己当场就得爆血管。

    因为有好几年没上过课了，再在课堂里规规矩矩的听课。化文是一点都听不进去了！

    如果再来一次的话，感觉就像无期徒刑一样。还是带着酷刑的！

    所以看着这个课程表，化文是大喜过望！

    看到时间差不多到十一点钟了，化文就喜滋滋的准备去食堂吃饭。临走前叫了宿舍的其他三个人，四个人一起往食堂走去。

    化文一路都是喜气洋洋的，其他三人以为他是对先贤经典有了很大的理解所以才这么高兴。绝对想不到化文是因为不用上课才这么高兴。

    如果知道了化文心中所想，绝对忍不住揍他一顿，其他人想多听一堂课也没有机会。而化文居然会因为不上课而这么高兴

    怕是他们知道了，应该会想把化文脑袋撬开，看看里面是不是全是水，居然会因为少上课而这么高兴！幸好他们三个人也看不到化文的想法。

    到了食堂，吃饭的时候四人边吃边聊。化文准备吃完饭再去学宫里面转一转，熟悉一下环境。明天再去藏书楼看看其他的历史书籍和先贤经典，用过目不忘先记下来。不然要是哪天和别人聊天，什么都不懂，那有人问识字什么的在哪学的，不就哑口无言了么？

    再看看有没有什么其他的武功秘籍什么的，技多不压身嘛！

    吃完饭大家就各自散去了。化文也自己学宫广场走去，准备再去湖上去看看。