第88章 黄埔，两条道路，决定命运的两人出现
天幕。
【一九二四年。】
【风暴即将开始了。】
【北方。】
【直系军阀曹锟通过贿选窃据大总统之位。】
【吴佩孚拥兵自重。】
【推行武力统一。】
【奉系张作霖退守关外。】
【暗中联络南方。】
【酝酿反直三角同盟。】
【南方。】
【两大组织合流。】
【即将催生新的风暴。】
【一九二三年八月。】
【蒋率孙博士代表团赴苏考察。】
【一九二四年一月。】
【苏派遣军事顾问团来华。】
【并提供二百万金卢布作为建校经费。】
【一月二十四日。】
【孙先生正式下令筹办陆军军官学校。】
【校址选定在广城南珠江对岸的黄埔长洲岛。】
天幕画面中。
黄埔长洲岛。
三面环水。
地势险要。
岛上原本废弃的学堂旧址。
正在加紧修缮。
工人们搬砖运木。
热火朝天。
【同年六月十六日。】
【陆军军官学校举行开学典礼。】
【即黄埔军校。】
孙亲自主持。
发表训词。
"从今天起。”
“立一个志愿。"
"一生一世。"
"都不存在升官发财的心理。"
"只知道做救国救民的事业。"
军校简称，入口牌楼两侧有一副对联。
【升官发财请往他处。】
【贪生畏死勿入斯门。】
【横批：革命者来。】
天幕之下。
岳飞热泪盈眶。
"救国救民。"
"不为升官发财。"
"这才是真正的将门。"
文天祥深深仰望。
"孙先生此言。"
"当为黄埔校训。"
"亦为革命者之初心。"
......
【军校建成。】
【各方星辰汇聚。】
【影响华夏未来命运。】
画卷展开。
一九二四年秋。
一艘从珐国马赛启航的邮轮。
驶入广港。
甲板上。
一个二十六岁的年轻人凭栏而立。
望着珠江两岸的椰林。
和远处的黄埔岛。
目光深邃而沉静。
他就是伍豪。
受寿昌先生驱动。
在法、德、比辗转求学三年。
而今从一个热血的爱国青年。
成长为一名坚定的赤旗主义者。
伍一身朴素西装。
手提旧皮箱。
走下舷梯。
脚下是黄埔的土地。
【旅欧归来。】
【受命担任黄埔军校政治部主任。】
【发挥出了无与伦比的光芒和作用。】
画卷展开。
到任后。
迅速建立起一套完整的政治教育体系。
开设政治课。
讲授帝国主义侵略史、华夏革命史、阶级斗争理论。
组织学员讨论时事。
编写墙报。
建立政治部档案制度。
对每位学员的思想动态进行跟踪。
他还亲自授课。
声音洪亮、逻辑严密、深入浅出。
深受学员欢迎。
黄埔军校由此形成了。
"军事与政治并重"的办学方针。
这在华夏军事教育史上。
是开天辟地的第一次。
......
天幕之下。
诸葛亮赞叹。
"军事与政治并重。"
"知道为何而战的兵。"
"才是国之干城。"
......
【黄埔之中。】
【除了未来星辰。】
【却也有走上错路之人。】
看到这一幕。
历代古人心为之一沉。
天幕画卷展开。
深秋。
珠江上的驳船在雨中缓缓驶过。
汽笛声沉闷而悠长。
一座茶楼上。
几张圆桌散落在昏暗的灯光下。
凯申坐在靠窗的位置。
面前摆着一杯已经凉透的茶。
他穿着一身灰色中山装。
双手交叉放在桌上。
目光透过雨幕。
望向远处黄埔岛的方向。
刚刚从军校回来。
他被点为校长。
已经是擢升重用。
但他的心情并不好。
今天。
他又看到了那些年轻的学员围着伍。
眼中闪烁着崇拜的光芒。
伍的政治课。
比他的军事课更受欢迎。
"这个人……是未来大敌。"
“我们必须严防死守赤旗成员。”
凯申低声自语。
眉头微微皱起。
他认为伍是一个极其危险的人物。
"校长。"
一个副官匆匆上楼。
低声报告。
"鲍罗廷顾问请您明天去大元帅府开会。"
"讨论军校扩招的事。"
凯申点了点头。
没有说话。
他的目光依然停留在窗外。
但脑海中已经在盘算。
如何在军校中削弱政治部的影响力。
如何培养一批只忠于自己的军官。
至于说。
Kmt内部一直敌视的那个人。
在国一大上。
活跃表现曾让他侧目。
但在凯申的价值体系中。
也只是一个"搞宣传和运动的泥腿子"。
没有兵权。
没有地盘。
不足为虑。
他真正忌惮的是直接掌握着军校的政治教育权的伍。
这人会直接影响着未来军官的思想。
在凯申看来。
一支军队的灵魂。
应该由校长来塑造。
天幕之下。
嬴政皱眉道。
"此人面相阴沉。"
"心思不在救国。"
"在揽权。"
李世民沉重。
"眼里没有天下。"
“只有权力。”
“却没格局。”
“这人会是革命的破坏者吗？”
......
天幕继续。
另一场对凯神的评价。
正在胡楠展开。
胡楠。
.....主持下。
此时的kmt分部建设极好。
不过，越好，却让赤旗部分成员越担心。
一位赤旗成员愤愤不平。
"先生。"
“黄埔传来消息。”
"凯申最近在军校里大肆安插亲信。"
"第一期的学生中。"
"已经有不少人被他拉入了所谓的孙主义学会。"
"明面上是研究三民主义，其实是打着孙的旗号。"
"在暗中搞反赤的小圈子，排挤孤立我们赤旗的成员学生。"
......
"意料之中。"
他的声音平静。
却带着一种洞穿世事的沉稳。
"凯申这个人。"
"有军事才能。"
"有组织能力。"
"但他骨子里是一个旧式军人。"
"他看重的是枪杆子。"
"是地盘。"
"是权力。"
"他不懂农民。"
"不懂工人。"
"不懂这个国家最广大的底层人民在想什么。"
"孙把扶助农工写进了三大政策。"
"他嘴上不说反对。"
"但他心里是不信的。"
"一个不信农工的人。"
"怎么可能继承孙先生的遗志。"
“我们必须戒备他，背叛革命。"
“不过眼下。”
“还需以北伐大革命为中心。”
“他做他的事。”
“我们做我们的事。”
“黄埔的存在，对华夏革命是重要的。”
"他在军校里培养军官。"
"我们在军校里播撒火种。"
"等有一天他翻脸的时候。"
"他会发现。"
"从这学校出来的将军。”
“总有人，是为四万万同胞打仗。"
天幕之下。
各朝古人屏息凝神。
李世民深深吸气。
"他看的不是一个人。"
"是一个时代的走向。"
"这种眼界。"
"朕自愧不如。"
嬴政沉默良久。
"今日方知。"
"真正识人者。"
"不是看当下之势。"
"而是看未来之局。"
......
天幕之下。
刘邦大笑。
"看走眼了。"
"彻底看走眼了。"
"他以为最大的对手是政治部主任。"
"却不知真正的对手。"
“不在学校，在百姓之中。”
“而这学校，终将为赤旗所用。”
......
天幕。
【黄埔军校的建立。】
【是华夏近代军事史上的分水岭。】
【它第一次将政治教育引入军事训练。】
【培养了一批既有军事技能又有政治信仰的新型军官。】
【但它更深远的影响在于。】
【这里是国共两党合作与博弈的缩影。】
【两个政党、两种理念、两条道路。】
【第一次在同一个屋檐下碰撞、交融、对抗。】
【而这种碰撞的最终结果。】
【将在四年后的北伐战争中。】
【以血与火的方式。】
【给出答案。】
天幕画面拉远。
黄埔岛上。
操场上。
学员们正在操练。
口号声震天。
而在这群年轻的军官中。
有些人。
将成为赤旗未来的将星。
有些人。
将成为凯申的亲信。
同一屋檐下。
两条道路。
正在悄然分岔。
天幕之下。
嬴政望着那些年轻的面孔。
"同一所学堂。"
"教出两种人。"
"一种为百姓。"
"一种为权位。"
"最终。"
"他们要各走各路。"
李世民轻声道。
"黄埔。"
"既是熔炉。"
"也是镜子。"
"照出人心。"
"也照出未来。"
“但此刻。”
“他们都在为大革命前行。”